Иэн Килпатрик является директором школы с 2012 года. В прошлом банкир, он перешел работать в сферу образования в середине 90-х годов, найдя свое призвание в преподавании. До школы Сидкот мистер Килпатрик работал в шотландской школе Strathallan и впервые стал директором в Beaconhurst. Он женат на Катрине, его сын и дочь учатся в Sidcot School. Он очень любит свою семью, наслаждается работой, его хобби — пешие прогулки, гольф, а также театр.
«Академические достижения очень важны, при этом мы также готовим детей к жизни в постоянно меняющемся мире, где у них должны быть навыки креативности, способности решать проблемы. В Sidcot School мы стремимся к тому, чтобы выявить лучшее у учеников. Нашим студентам легко проявлять свою индивидуальность. Они уверены, при этом не заносчивы. Я восхищаюсь их сознательностью, восприятию нужд общества, это важно для формирования характера. Они идут в реальный мир с пониманием, что они могут и должны его изменить. Для того, чтобы дети успешно учились и развивались, им необходимо чувствовать себя принятыми, понятыми, находящимися в безопасности. И это то, что все ученики находят в школе Sidcot».
Иэн Килпатрик (Iain Kilpatrick), директор Sidcot School
Летом 1699 года в маленькой деревушке Сидкот мистер Уильям Дженкинс основал квакерскую школу для мальчиков. Расположение школы он выбрал благодаря «чистому бодрящему воздуху» окружающей местности. В 1808 году при поддержке сообщества квакеров Sidcot School переехала в новое местоположение в деревню Уимскоб, где было открыто здание для обучения мальчиков и девочек, которое остается главным и сегодня. Таким образом, Sidcot School — одна из первых и старейших школ совместного обучения в Англии.
Школа Сидкот всегда была инновационным учебным заведением. Ее руководители Bevan Lean и Jim Bradley были теми гигантами новаторства, на плечах которых воздвигалась нынешняя школа. Bevan Lean был директором в 19-ом веке, с ним школа стала известной своим департаментом науки и регулярными лекциями с научными экспериментами. Неортодоксальные методы обучения Бевана Лина поощряли учеников думать критически, а не только хорошо усваивать пройденный материал.
Позже, в 1967 году, директор департамента искусств Jim Bradley благодаря участию своих коллег, создал арт-школу по проекту Баухауса, высшей школы художественного конструирования в Германии. Новое отдельно стоящее здание арт-факультета мистер Брэдли разработал таким образом, чтобы отделы искусства, рукоделия, кулинарии и работы с деревом и керамикой функционировали вместе как единое целое, создавая прекрасные возможности для развития творческого мышления учеников.
В XVIII веке школа Сидкот открыла свои двери девяти ученикам, сегодня она выросла в размерах и процветает. Здесь учится более 500-та учеников из тридцати стран мира, создающих культурно разнообразное сообщество и находящие успех и удовлетворение во всех сферах жизни.
Кампус Sidcot School располагается на 160-ти акрах живописной земли среди холмов Мендип Хилс на краю деревни Уимскоб. Школа расположена всего в пятнадцати милях от Бристоля, в девяти милях от международного аэропорта Бристоль и курортного города Уэстон-сьюпер-Мэршкола на берегу Бристольского залива. Автомобильная дорога A38 находится в удобной близости от школы. Поездка в аэропорт Хитроу занимает 2,5 часа езды на машине, в город Бат — около одного часа.
Адрес школы Sidcot school: Oakridge Lane , Уинскомб, Англия, BS25 1PD
Sidcot School, благодаря своему расположению в сельской местности и первоклассному оборудованию, а также связям с местными сообществами, благотворительными организациями и частными компаниями, предлагает обширные возможности ученикам для развития в спорте, творчестве, искусстве и изучению окружающей среды. Различные мероприятия, секции и клубы проводятся во время обеда, после уроков и по выходным. В школе более ста внеклассных занятий: от стрельбы из лука и прыжков на батуте до горных походов и математических клубов. Также студенты могут принимать участие в благотворительных и волонтерских проектах.
В Sidcot School наивысший стандарт преподавания и коучинга в спорте. В школе исключительно широкий спектр спортивных секций, доступных каждому ученику. Студенты открывают для себя те или иные виды спорта, в которые они продолжают играть и после выпуска из школы. Многие достигают профессиональных успехов в спорте. Спорт становится удовольствием, и навыки здорового образа жизни закладываются у учеников на всю последующую жизнь. Студенты регулярно играют в составах региональных и национальных команд.
Искусство в Sidcot School — один из самых популярных предметов для академического изучения. Студенты также выбирают искусство в качестве внеклассной деятельности. Они создают музыкальные группы, поют в хоре, играют на музыкальных инструментах, выступают с театральными постановками и концертами. В школу часто приглашаются музыканты, художники, писатели, актеры для проведения мастер-классов. В центре искусств предлагаются безграничные возможности для творческого развития, он располагает профессиональными средствами для печати, фотографии, дизайна, изучения цифровых технологий, скульптуры, изготовления ювелирных и керамических изделий, литья и других видов творчества.
Большое количество мероприятий проводится за пределами школы, это пешие походы, посещение музеев и галерей, программы академического обмена, музыкальные туры, выездные семинары и участие в спортивных соревнованиях различного уровня. Экскурсии и выезды в Sidcot School представлены, но не ограничены следующим:
В школе 5 резиденций, расположенные на кампусе. В первый год обучения студенты живут в двух-, трехместных комнатах. Студенты старших классов, при желании, живут в комнатах на одного. Мальчики и девочки живут в разных домах. Резиденция становится для них вторым домом, где они заводят друзей, а хаусмастеры (так называемые родители, живущие в резиденции) стараются создать домашнюю атмосферу. В каждом доме есть:
В Sidcot School установлены высокие стандарты питания, в столовой сбалансированное меню, свежие продукты, в основном, местного производства. Детям предлагается специальное меню при наличии каких-либо медицинских или культурных особенностей питания.




Я учусь на втором году обучения на программе GCSE, в следующем году буду поступать на A level. Первое время было немного сложно, был барьер в плане языка, но он пропадает уже через месяц учебы, ты привыкаешь общаться на английском. Английские дети очень дружелюбные с иностранцами. Учителя стараются помочь адаптироваться к боардингу, пансионному обучению, создают чувство семейности в резиденциях. После уроков я сразу иду домой, переодеваюсь и иду на футбол, волейбол, в бассейн. Также я являюсь членом школьной команды по регби. Я из Украины и раньше не играл в регби, но здесь мне понравилось. На A level я планирую выбирать точные науки, математику или физику. Мой друг тоже закончил Sidcot School и поступил в очень сильный университет в Лондоне, школа академически сильная.
Я перешла на Year 11 в этом году. В начале обучения были некоторые проблемы в общение с местными, все таки другая культура, а так ребята очень общительные. Учителя отвечают на все вопросы, которые им задаешь, всегда готовы помочь. После уроков мы, как правило, идем в библиотеку или в местный спортзал, здесь очень хорошее оборудование, иногда гуляем в садах. Я хочу попасть в научную индустрию после университета, планирую выбирать науку на A level, биологию либо химию. Мне школа Сидкот очень нравится, здесь замечательные люди, интересные академические предметы. В целом, это прекрасная школа, я планирую продолжить здесь обучение.
При поступлении у меня был достаточно высокий уровень знания языка, выше среднего. На вступительных экзаменах мы сдавали математику и английский язык. Вначале были сложности, потом вливаешься в коллектив и уже нет напряжения в общении. Я на одиннадцатом году обучения, поэтому в основном, налегаю на уроки, впереди предстоят экзамены. Планирую остаться в Sidcot School на A level, школа маленькая, сплачиваешься со всеми учениками на боардинге. Я бы хотела поблагодарить моих родителей, учеба здесь дает мне большие возможности в жизни, и я надеюсь, мои итоговые результаты будут очень хорошими.